Türkiye Bilgi Ansiklopedisi - Eğitimde İş Birliği

Eğitimde İş Birliği

Yurt Dışı Eğitim Teşkilatı ve Türk Cumhuriyetleri ile Eğitim İlişkileri. Türk milli kültürünün dış ülkelerde korunması, tanıtılması ve yaygınlaştırılması ile ilgili eğitim ve öğretim hizmetlerini düzenlemek üzere Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), yurt dışı örgütleri oluşturmuştur.

Dış ülkelerin genel, mesleki ve teknik öğretim alanlarında eğitim ve öğretim gelişmelerini izlemek, Türkiye’ye aktarı-mını sağlamak ve Türkiye’nin eğitim ve bilim faaliyetlerini yurt dışında tanıtmak üzere; Washington, Berlin, Viyana, Brüksel, Kopenhag, Paris, Tiflis, Lahey, Londra, Bern, Stockholm, Kahire, Riyad, Moskova, Lefkoşa, Bakü, Almatı, Bişkek, Taşkent, Aşgabat ve Duşanbe’de olmak üzere 21 Eğitim Müşavirliği; New York, Los Angeles, Köln, Mainz, Münster, Münih, Nürnberg, Stuttgard, Düsseldorf, Essen, Frankfurt, Hamburg, Hannover, Karlsruhe, Sydney, Strazbourg ve Lyon’da olmak üzere 17 Eğitim Ataşeliği faaliyet göstermektedir.

2005-2006 eğitim-öğretim yılı itibarıyla MEB tarafından, Türk Cumhuriyetleri ile Türk ve akraba topluluklarında dokuz


2005-2006 öğretim yılı itibarıyla; MEB tarafından, Türk Cumhuriyetleri ile Türk ve akraba topluluklarında dokuz okul ve yedi kurs merkezi açılmıştır

	okul ve 7 kurs merkezi faaliyet göstermektedir. Bu kurumlarda 1.212’si Türk vatandaşı ve 6.001 diğerleri (Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan, Özbekistan, Türkmenistan, Tacikistan ve Moldova) olmak üzere toplam 7 bin 213 öğrenciye, 173 Türk vatandaşı ve 25 diğerleri olmak üzere, toplam 198 öğretmen tarafından eğitim-öğretim hizmeti verilmektedir. Orta Asya Cumhuriyetlerine tanınan kontenjanlar çerçevesinde ise ülkede halen 6 bin 333 öğrenci öğrenim görmektedir.

	Uluslararası İş Birliği. Türkiye’nin 70 yabancı ülke ile eğitim, bilim ve kültür anlaşmaları bulunmakta ve bunlarla ilgili çalışmalar sürdürülmektedir. 1993 yılından bu yana “Avrupa Konseyi Kültürel İş Birliği Kurulu”nun prog-ramına dahil edilen “Demokrasi, İnsan Hakları ve Azınlıklar Eğitim ve Kültürel İş Birliği” ana başlıkları altında yürütül-mekte olan projelere katılım sağlanmaktadır. Ayrıca UNESCO Kardeş Okullar Projesi ile çevre bilincinin geliştirilmesine yö-nelik “Güneydoğu Akdeniz Projesi” (SEMEP) ve “Globe Programı” halen yürütülmekte olan diğer projelerden bazı-larıdır. MEB, Ekonomik İş Birliği ve Kalkınma Teşkilatı’nın (OECD); eğitim ve eğitim araştırma çalışmalarının planlana-rak yönlendirildiği Eğitim Komitesi ile Eğitimde Yenilik ve


	“UNESCO Kardeş Okullar Projesi” ile bir araya gelen gençler.


	Türkiye’nin 70 yabancı ülke ile eğitim, bilim ve kültür anlaşmaları bulunmaktadır.

	Araştırma Merkezi (CERI), Uluslararası Öğrenci Değer-lendirme Programı (PISA), Uluslararası Eğitim Sistemleri Göstergeleri (INES) programları çerçevesinde; eğitim, eğitim-çalışma hayatı, öğrenme ortamları, öğretmenler ve müfredat ile eğitim maliyetleri, finansman ve eğitime erişim gösterge ve istatistikleri konularında çalışmalar yapılan Network A, Network B, Network C ve Teknik Grup etkinlikleri ile Eğitim Binaları Yapım Programı’nın (PEB) faaliyetlerine aktif olarak katılmaktadır.

	AB’nin eğitim programlarından mesleki eğitim alanındaki Leonardo da Vinci ve genel eğitim alanındaki Sokrates ve Gençlik Programlarına kabul edilmesi ile birlikte, söz ko-nusu programların 2000-2006 yıllarını kapsayan ikinci dönem uygulamalarına aktif katılım için hazırlık çalışmalarına başlanmıştır. MEB bünyesinde AB Danışma ile Yürütme ve Araştırma Geliştirme Kurulları oluşturulmuştur. Eğitim alanındaki mevzuat uyum çalışmalarını yürütmek üzere “AB Müktesebatına Uyum Komisyonu” kurulmuştur.